喜讯|科华数据与世纪海航签署战略合作协议

近日，世纪海航与科华数据签署战略合作协议，旨在推动教育新型基础设施的建设，促进数字化教育的发展，提升教育教学质量和效率。双方将本着优势互补、资源共享、互惠双赢的原则，实现全面合作与互利共赢。科华数据为深圳A股上市企业（股票代码002335），专注于电力电子核心技术三十余年，融合创新数字科技，提供数据中心、高端电源、清洁能源综合解决方案，是智慧电能领域的领导者。科华数据已为全球100多个国家和地区服务，推动政府、工业、教育、金融、通信、互联网等行业数字化和能源低碳化。世纪海航是国内领先的数字教育科技企业，自主研发完备成熟的数字教育解决方案。部分数字教育资源与数字教育应用已入驻国家级平台，如中宣部“学习强国”、教育部“教育资源公共服务平台”、新华社APP等。自成立以来，已为全国109个区县教育主管单位和3000多所中小学提供了高质量的数字教育科技服务。此次合作的签署标志着世纪海航和科华数据公司在数字教育领域的合作迈上了新的台阶。两家公司将充分利用在信息技术、教育资源开发和运营等方面的优势，共同探索数字化教育的新模式、新技术和新应用，为学生们提供更丰富和优质的教育资源和教学方式，为中国的教育事业发展做出新的贡献。

2023年05月13日

世纪海航与学堂在线达成战略合作 共同助力教育新基建

2023年伊始，世纪海航和学堂在线签署协议、达成战略合作。双方将在教育信息化、科技创新教育、教育优质均衡发展等领域开展合作，充分发挥双方的技术与产品优势，携手为全国中小学提供高质量的教育教学服务。学堂在线是清华大学于2013年10月发起建立的慕课平台，是教育部在线教育研究中心的研究交流和成果应用平台，是国家2016年首批双创示范基地项目，是中国高等教育学会产教融合研究分会副秘书长单位，也是联合国教科文组织（UNESCO）国际工程教育中心（ICEE）的在线教育平台。学堂在线基于自身丰富的教学实践与雄厚的技术实力，为学校打造了智慧教学生态解决方案，提供课前、课中、课后全方面服务，得到众多学校的一致认可。世纪海航作为清华校友企业，此次与清华大学发起建立的学堂在线的合作，将秉持“以技术创新为先，以师生发展为本”的合作理念，基于双方在教育领域的长期积累与在技术方面的深厚沉淀，着力探索人工智能、大数据、物联网等前沿技术在课堂教学中的应用，推动大中小学课堂教与学方式变革，助力建设面向未来教育的智慧课堂、培养面向未来时代的创新人才，切实落实教育部等六部门提出的“促进线上线下教育融合发展，推动教育数字转型、智能升级、融合创新，支撑教育高质量发展”的教育新基建要求。

2023年02月17日

清华大学校务委员会副主任姜胜耀一行莅临世纪海航调研指导工作

2023年5月7日，清华大学校务委员会副主任、清华大学党委原常务副书记、清华校友总会副会长姜胜耀，清华大学厦门校友会副会长兼秘书长高朝发，清华大学校友总会左文老师等一行领导莅临世纪海航调研指导，旨在了解校友企业在技术创新、产业升级等方面的发展情况。世纪海航董事长林水源先生、首席运营官陈维维女士、产品总监李诗懿老师等世纪海航工作人员陪同调研并汇报工作。姜胜耀副主任一行领导在听取了董事长林水源先生对公司的发展概况、规划以及所取得的成就介绍后，对世纪海航的发展模式和产品理念表示了充分的肯定，并提出了宝贵的建议。姜主任一行还参观了数字教育展厅，体验了教育大数据和智慧教育产品。公司专家邓博文先生和李诗懿女士，对世纪海航的创客以及科技教育AI部分进行了相关介绍。在座谈会上，世纪海航的首席运营官陈维维女士介绍了公司教育数字化整体解决方案，该方案通过“智慧教育核心中台+科技教育系统服务+科技教育应用服务”的系统体系，解决教学管理、线上教学、教学资源、数据分析等各个方面的教育数字化场景需求。随后，双方围绕科技创新、人才培养等话题展开了深入交流，并就校友企业和高校之间的合作共赢进行了探讨。姜胜耀副主任表示，此次实地调研是为了更全面地了解校友企业的发展状况，提高与校友企业的联系，为清华大学的科技人才输送和科技创新做出积极贡献。最后，姜胜耀副主任勉励在世纪海航工作的各位校友，积极投入工作，不断创新创造，以技术进步为教育发展做出贡献。世纪海航的清华校友表示，将牢记母校校训，自强不息，厚德载物，持续助力教育数字化转型升级建设与未来科技创新人才的培养。

2023年05月09日

第四届宁德市中小学人工智能创客教育嘉年华活动圆满落幕！

2023年5月7日，宁德市学生信息素养提升实践活动暨第四届中小学生创客大赛在联信财富广场隆重举办。大赛由宁德市教育局指导，宁德市电化教育站和宁德市电化教育研究会联合主办，重点突出“创意、创新、创造”，旨在深化青少年素质教育，培养学生创新思维、实践能力、科学素养，增强其综合素质。世纪海航公司应邀参加此次活动，在大赛现场展示了多项教育创新科技成果。创客大赛获得了宁德市多所中小学、科技教育行业专家、教师和企业的积极响应，各学校的参赛代表展示了其创意作品，并演示了创意设计、机器人编程、智能控制等创新成果，并分享完成这些作品的过程和创新亮点。各县代表也在其各自的展位中展示了近年来创客教育的成果，并就教育创新想法及资源的分享和研讨进行交流。作为大赛中的重要参与方，世纪海航科技集团的中小学科技教育场景数字化解决方案吸引现场专家和参赛选手的关注。该方案集成了“科技教育AI助手+教师培训+培优服务+奥赛培训+创客教育”五大服务体系，充分发挥孩子的好奇心、创造力、以及解决问题的能力，培养适应未来科技教育发展需求的创新精神和实践能力。宁德创客嘉年华活动不仅促进当地创新教育的发展，更激发了青少年对科技的兴趣和热情。同时，该活动也为参与者提供了一个广阔的交流平台，汇聚了对科技教育的人才，有利于各方资源的互通和合作。宁德创客嘉年华也推动了宁德市文化建设的发展，对宁德市文化事业的发展和城市形象的提升起到了积极的促进作用。在此次宁德创客嘉年华活动中，世纪海航科技集团展位吸引了许多观众、媒体和同行的关注，并与参观者进行热烈的交流。专家一致认为，新技术、新理念在学校中应用的重要性不言而喻，这让世纪海航科技集团对教育中的数字化场景应用、人工智能人才的培养等有了更深入的理解，激发世纪海航对更多优秀教育产品的优化和开发的热情。

2023年05月08日

厦门市委教育工委书记、市教育局局长陈珍一行莅临世纪海航调研指导工作

2023年4月25日，厦门市委教育工委书记、市教育局局长陈珍，市委教育工委委员、市教育局副局长洪军，市教育局高等教育与职业教育处处长陈哲新等一行莅临世纪海航调研指导工作，世纪海航董事长林水源先生、首席运营官陈维维女士等陪同调研并汇报工作。陈珍局长领导一行先后参观了世纪海航的展示区和办公区，详细了解了世纪海航的产品体系、公司发展与员工情况，对世纪海航在教育数字化领域获得的成果和荣誉表示认可。随后，陈珍局长一行前往数字教育展示厅参观，体验了世纪海航自主研发的科技教育教学AI助手等产品，听取了世纪海航在教育数字化方面的案例汇报。陈珍局长鼓励世纪海航持续推进产品与技术研发工作、深耕教育数字化领域。在座谈会上，陈珍局长听取了世纪海航董事长林水源先生对公司产品体系的汇报。世纪海航自主研发了“数据基础设施+核心能力中台+百余项智慧教育终端应用”的教育数字化整体解决方案，全方位支持教育教学、教育管理等场景的数字化转型需求。其中，面向科技教育场景的数字化解决方案是重要亮点与特色，已为3000多所学校提供了服务。会上，陈珍局长一行与世纪海航董事长林水源先生进行了深入交流与沟通。陈珍局长对世纪海航在教育数字化领域所取得的成绩表示肯定，同时建议世纪海航要密切关注政策动态、紧跟时代趋势，关注数字资源、课后服务等需求，丰富产品体系，拓宽应用场景。林水源先生表示，世纪海航将进一步加大产品与技术研发投入，不断优化技术应用，持续丰富课程体系，服务教育局、学校、老师、学生、家长等主体的不同需求，助力教育数字化转型进程。

2023年04月25日

转载|山海心相连 共筑育人梦

福建与宁夏自2000年开始建立教育对口协作关系，推动两地教育合作不断向前发展，经过多年的合作，闽宁两地的合作关系已经取得了长足发展。2023年4月11日，由宁夏永宁县教育体育局长吕乐春率领的永宁县职业教育学校负责人以及闽宁地区部分学校校长的代表团，访问了厦门市世纪海航教育科技集团，旨在为相关工作提供调研指导，加强两地教育合作，共同推动闽宁两地的教育事业。《城市捷报》对此次访问进行了报道，全文如下：山海心相连共筑育人梦此次考察旨在促进闽宁地区学校和厦门结对学校的沟通合作，学习厦门教育经验，对接厦门教育资助项目。考察团成员包括永宁县职业教育学校、闽宁中学、闽宁二中、园艺小学、原隆小学、西滩小学等学校负责人。考察团先后前往世纪海航教育科技集团、厦门南洋职业学院、厦门市音乐学校、湖里区金尚小学、厦门市教育科学研究院附属小学、湖里区教师进修学校附属小学、厦门外国语学校湖里分校、厦门市第二中学、厦门市第六中学等学校观摩学习。闽宁教育 资源共享在世纪海航教育科技集团，考察团领导一行参加了人工智能编程线上教学课程，并对该课程给予了高度评价。吕乐春表示，闽宁镇于2016年成为宁夏首批信息化示范镇，希望借助世纪海航人工智能教育资源的引进，推动永宁县科技教育和优质教育资源的平衡发展。世纪海航相关负责人称，将为永宁县提供智慧校园整体解决方案，并助力两地教育协作。本文来源 城市捷报 文/图 记者 陈宗坪世纪海航 ——信息科技实验室世纪海航教育科技集团由10位清华北大校友全职创办，专注于为学生、老师、家长、学校及教育部门提供编程教育、教学系统、智慧管理和智慧环境等AI技术和服务。为响应政府提出的《义务教育信息科技课程标准》要求，世纪海航与新华三联合创建信息科技实验室解决方案，致力于推动国家信息化科技教育的建设。针对《义务教育信息科技课程标准》的指导，信息科技实验室解决方案以数据、算法、网络、信息处理、信息安全和人工智能为主线，设计了全学段的内容模块和跨学科主题，旨在培养学生具有信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养，成为国家信息化的专业型人才。该解决方案融合了课程设计、名师辅导、在线教学等完整的课程系统，委派专职编程教练入校开展编程培优教学，解决了区县学校师资力量、优质资源、监测管理、教学质量等多种需求，同时该方案还打造了“教-学-练-评-测”为一体的智能教学辅助系统，以全面提高学生的学习质量。目前，信息科技实验室解决方案已经在厦门、三明、莆田等多个区县的教育局和学校得到了广泛的应用，培训学生的数量已经超过了万人。

2023年04月24日