按需定制+跨学科融合+全学段适配!世纪海航人工智能定制课重磅推出

时间:2026-01-30

当教育部明确提出“2030 年前在中小学基本普及人工智能教育,当厦门、北京、广东等多地出台地方人工智能课程纲要,人工智能教育已从探索尝试” 迈入 规范落地的关键阶段

随着普及的深入和课程资源的不断涌现,很多学校却犯了新难,特色多元化的需求难以得到满足:

现有通用课程,难以融入地方文化或学校特色,缺乏专属辨识度;


跨学科融合不够,AI教学与语文、数学、科学等学科脱节,无法助力学生解决真实学科问题,实用性不足


想打造校本课程,却不知如何整合AI、编程、物联网等多元元素,体系化难以形成


课程课时固定僵化,难以适配学校个性化教学计划,落地灵活性差。





!深耕人工智能教育8的世纪海航,依托清华北大校友核心团队研发实力,基于服务3200多所学校、100万师生的经验,围绕地方和学校特色需求,全面升级推出人工智能定制课“地方特色适配 跨学科融合 多元要素整合” 为核心,将 “政策合规 课时适配 落地化服务” 融为一体,让每所学校都能快速落地符合校情、贴合需求的高质量人工智能课程!

实力背书:

清北团队+硬核资源筑基!

作为国内领先的人工智能教育技术与内容服务商,我们的底气来自硬实力:  


顶级研发团队:10位清华北大校友联合创办,核心成员含奥赛金牌得主、二十余年软件研发专家,技术+教育双重基因加持;  


权威资质认证:国家高新技术企业、福建省级专精特新企业、数字经济“瞪羚”企业,中国教育发展战略学会AI与机器人教育专委会副秘书长单位;  



成熟实践沉淀:8年理论积累、5年AI试点校建设经验,服务100万+师生,从教育局区域合作到学校校本课程,落地案例遍布全国。


硬核资源支持:自主研发人工智能科学教育实验包,内含 30+AI 实验工具(覆盖图像识别、语音交互、机器学习等 6 大主流应用类别)、80 个沉浸式实验设计,搭建 “AI 探究实验中心”(分体验探索 + 创作应用双专区),让 AI 教学从 “纯理论” 变 “实操化”。



破解痛点:

精研三大课程定制方向

我们拒绝一刀切课程,围绕地方适配、学科融合、多元整合等的核心需求,打造三大定制方向,可按需选择和灵活组合调整,高度适配学校课时安排:



具备地方或学校特色的人工智能课程:让AI扎根本土,贴合校情





01


核心目标



打破通用课程局限性,深度对接地方课程纲要,融入本土文化与学校特色,让人工智能教学更有在地性


定制亮点



地方文化适配严格对标各省市AI课程纲要,融入地方文化元素(如闽南文化、京味文化、非遗传承等),开发专属专题(如《AI方言数字化存档》《AI文物守护人·地方非遗版》);


学校特色适配:针对科技特色校、文化特色校、双语学校等不同类型,定制差异化内容(如科技校侧重AI硬件实操,双语校强化AI+英语跨文化交流);


课时灵活调整:可根据学校教学计划,定制8-12课时的专题课或碎片化的短课时模块,适配不同年级课时安排。


资源支撑:依托世纪海航人工智能科学教育实验包中的图像识别、语音交互工具,实现地方文化数字化、特色场景模拟等实操项目。



跨学科融合的人工智能课程:让AI串联学科,解决真实问题






02


核心目标



打破学科壁垒,将人工智能与语文、数学、科学、艺术、健康等学科深度绑定,实现技术学习+学科应用+问题解决三位一体。


定制亮点



全学科覆盖AI+语文(剧本创作、方言记录)、AI+数学(数据分析、曲线拟合)、AI+科学(植物诊断、情绪识别)、AI+艺术(音乐生成、海报设计)等多元组合;



真实场景驱动:以PBL项目为载体,每个专题都聚焦具体学科问题(如《AI校园植物医生》结合科学观察与数据分析,《AI健康成长伙伴》衔接生物健康与数学统计);


阶梯式设计:低年级侧重感知体验(如AI+美术的图案创作),高年级侧重深度实践(如AI+科学的实验数据建模),适配不同学段认知水平。


资源支撑借助世纪海航人工智能科学教育实验包80个沉浸式实验(如商品码识别”“表情识别),让跨学科实践有工具、有方法、有产出。



多元融合的人工智能课程:体系化整合,构建完整培养链






03


核心目标



融入编程、物联网、机器人等多元元素,打造“AI+科技素养一体化校本课程,构建普及-兴趣-培优-拔尖的完整培养体系。


定制亮点



多元技术整合:将人工智能与图形化编程、Micro:bit物联网、机器人实操深度融合,开发《AI与图形化编程:小型应用设计》《AI+机器人协作任务》等专题;



体系化进阶:从基础的AI认知+编程入门,到进阶的AI硬件搭建+物联网部署,再到高阶的AI模型训练+项目孵化,形成纵向贯通的课程链;


对接赛事通道:课程内容可衔接教育部白名单赛事,培养学生科技创新能力,为学校科创品牌建设赋能。


资源支撑:整合世纪海航人工智能科学教育实验包中的机器学习、硬件交互工具,搭配编程教学资源与机器人实操方案,实现“AI+编程+物联网的全链条实践。

实战案例:

印证体系化定制实力

依托清北师资和强大资源,世纪海航打造了完善的核心课程体系成功为多地教育主管部门、中小学研发了专属 AI 定制课程,落地成果获得教育界广泛认可

案例一

厦门华锐莱普顿学校:地方特色+全学段阶梯式定制

合作核心:严格对标《厦门市人工智能赋能教育高质量发展工作方案》,融入闽南文化元素,为学校打造从小学到初中全学段覆盖的阶梯式人工智能课程。同时定制了《AI 与图形化编程:小型应用设计与制作》课程,将人工智能与图形化编程融合,涵盖AI + 编程”“AI + 地方文化”“AI + 双语交流” 三大模块。

落地成果:课程适配学校国际化教学需求,配套人工智能实验包专属教具,成为厦门全学段AI 教育落地标杆。


案例二

北京海淀区教育科学研究院:跨学科区域化定制

合作核心:深度适配《北京市中小学人工智能教育地方课程纲要》,定制《数据科学与机器训练营》、《AIGC创想家:跨学科应用实践跨学科课程,覆盖全区中小学,实现AI + 数学 科学 语文+英语+美术+音乐” 的多学科融合。

落地成果:课程接入“海淀区中小学资源平台”,面向全区所有中小学师生开放使用。

案例三

北京体育馆路小学:多元融合系统化定制

合作核心:结合学校科技教育特色与学生深度实践需求,同时适配北京地方课程要求,聚焦学科应用 + 创新思维” 双核心,打造多元融合的系统化人工智能课程。

落地成果:学生依托系统化的课程体系资源,完成各类 AI 创意作品集和应用实践科技素养得到提高;课程通过地方教育部门教学质量评估,并入选学校特色校本课程


服务赋能:

助力定制课高效落地

我们不只提供课程,更提供全流程服务赋能,助力课程高效落地:  

模块化课程结构:所有定制课程统一采用理论基础(2-3课时)+工具学习(3-4课时)+项目实践(3-5课时)+展示评价(1课时),老师易备课、易实施;  

师资培训赋能:提供专项培训(政策解读、课程内容、系统使用),配套在线+线下教学交流,还有可预约的答疑支持  

教研持续支持:安排AI教研团队开展线上/线下研讨会,协助解决教学难点,推动教学创新  

多元评估体系:通过作品展示、实验报告、创作日志、同伴互评,全面评估学生的AI素养、协作能力、创新思维。


世纪海航愿与区域教育主管部门和各中小学校携手,以“地方特色为根、跨学科融合为脉、多元整合为翼”,用专业的定制化课程、靠谱的服务、强大的资源,解决课时适配、合规落地的现实难题,让人工智能教育真正贴合校情、扎根本土、落地课堂、赋能学生,让每个孩子都能掌握未来核心能力!

世纪海航邀您一起为中国培养既懂科技、又有文化、更有担当的未来科技创新人才!

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