福州市永泰县2021年中小学编程普及教育专题讲座圆满成功

为加强永泰县中小学推进人工智能知识普及教育，全面提升师生信息素养，11月29日，永泰县中小学编程普及教育专题讲座在永泰县教师进修学校顺利举行。 本次中小学编程普及教育专题讲座由永泰县教育局和永泰县教师进修学校共同主办，由世纪海航科技集团策划执行。本次培训旨在提高永泰县编程教师编程教育教学能力、动手实践综合素质，促进永泰县教育信息化建设与发展。出席本次讲座的嘉宾有永泰县教师进修学校校长谢用淮、永泰县教师进修学校培训处主任张华、世纪海航科技集团校园编程事业部CEO陈维维、世纪海航科技集团教研总监李诗懿。来自全县各中小学校80多位校长和信息技术应用骨干教师参与了本次讲座。讲座于上午9点准时开始，由永泰县教师进修学校校长谢用淮主持。谢用淮校长先是对各位校长和嘉宾的到来表示热烈的欢迎，然后简单的介绍了上午面向各中小学校长开展的讲座内容，希望各位校长通过本次讲座，能够加深对编程政策、编程教学的了解，积极探索人工智能编程教育，共同推进教育现代化发展进程。世纪海航科技集团校园编程事业部CEO陈维维带来了“中小学人工智能与编程教育发展初探”主题讲座，就中小学人工智能与编程教育发展概览进行分享，从政府视角、教学视角、赛事视角、为什么是编程、什么是编程、高中生编程有啥用、新时代，新学科等七个方面内容进行详细的讲解，她强调到，教育部高度重视学生信息素养提升，也已制定相关专门文件推动和规范编程教育发展，培养培训能够实施编程教育相关师资，将编程完全纳入到基础教育体系中，预期2023年秋，23万学校教材将纳入编程内容占100%。大力发展编程教育是当今时代必然要求，学校开展编程教育势在必行。随后，李诗懿老师同时指出编程教育供需存在着较大的矛盾，一方面是国家对编程教育快速普及有着较高的期待，但另一方面我们整个教育体系并没有准备好，面临着编程师资力量不足、编程课程体系缺乏、编程硬件设置落后、地区发展条件失衡等问题。随后，她介绍了TDOG校园编程的产品中小学编程教学AI助手。随后，她从管理端，教师端，学生端等端口给在场的校长们演示了编程教学AI助手，得到了全体校长的一致认可。下午的讲座主要面向永泰县中小学信息技术骨干教师，讲座由进修学校培训处主任张华主持，张华主任向与会教师们简单的介绍了下午的讲座内容，希望各位教师们通过本次专题讲座能够深刻认识中小学编程教育普及的重要性，提升编程教学能力，突破编程教学的重难点。随后，李诗懿老师围绕“中小学人工智能与编程教学实践探索”主题进行分享，她提到，教育部高度重视师生信息素养提升，相继出台支持推动和规范编程教育发展的政策文件，更是提出培养培训能够实施编程教育相关师资，可见提升教师信息素养对于在座教师的重要性。讲座中，李诗懿老师重点从教学视角给教师们分析了不同阶段的学生学习编程内容的差异以及教育部对编程教育全面普及的高度期盼，为教师们在今后的编程教学中指明方向和提供编程的教学灵感。 永泰县中小学编程普及教育专题讲座取得了圆满成功，今后，世纪海航将继续保持谦虚的态度，充分发挥教研和产业优势，帮助永泰县各中小学校共同培养出一批具备编程教学知识与技术素养的教师，助力永泰县中小学推进编程知识普及教育和教育质量提升。

2021年12月03日

新建校在教育新基建背景下应该如何构建智慧校园？

2021年7月，教育部等六部门印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》，提出到2025年，基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系。“与传统基建概念不同，教育新基建不仅包括网络、教室等‘硬’基础设施环境，还包括资源、应用等‘软’基础设施条件，强调的是夯实整个高质量教育体系的数字底座。”为全面升级教育新型基础设施体系，《意见》提出，教育新型基础设施建设主要从推动网络新基建、平台新基建、资源新基建、校园新基建、应用新基建、安全新基建六大方面着力。以强大的技术创新与应用能力，为教育创新变革和高质量发展提供了强大的物质技术基础和应用环境。在此背景下，新建校应该如何构建自己的智慧校园？在《意见》出台前，世纪海航在第79届教育装备展时就提出了“五化融合”构建AIoT智慧校园的整体解决方案。该方案与教育新基建背景下的智慧校园构建思路与实施路径无约而契，本文再次回顾一下世纪海航提出的AIoT智慧校园整体解决方案。什么是"五化"？“五化融合”是指AIoT智慧校园的设计与建设应以网络化、智能化、信息化、数字化、AI化等“五化”为落地目标。其中网络化、智能化作为智慧校园基础环境建设，应在前期进行顶层设计，结合以数据为驱动的信息化应用，为数据化、AI化的实现提供前置条件。智慧校园实现智慧性主要以信息化、数据化作为抓手，以学校现有条件为基础，更新数字化基础配置，打通一切局部系统、整合全部数据的功能，通过丰富的算法库和模型库，让沉睡数据醒过来，对智慧校园的海量数据信息进行量化处理、科学分析，并且挖掘其深层次意义与价值，形象展现数据分析结果，预测发展态势，将对学校教学管理科学决策提供重要支撑促进教学资源共享，提高智慧管理效率与服务水平。最后，基于云端技术，通过Al智能算法和云计算强大的计算能力，根据学校运营的大数据与运营规则，自动智能执行校园文化、安全、氛围建设，同时也为个性化教育和资源合理配置也提供了智能化执行，最终实现AI化。网络化主要涉及到网络综合布线、校园基础网络搭建、无线校园网搭建、弱电集中供配电、机房气体消防灭火，具体建设内容包括:计算机网络(光纤、电源及网络线材、桥架)、交换设备(交换设备、机柜、面板)、防雷防静电设施设备、电话通讯网络、电视信号分配系统、消防报警系统等领域，解决校园网络体验差、基础网络资源不足、运维管理繁琐、网络安全隐患、智慧教室升级经验不足等问题。智能化包含校园电视台、智能视频安防监控、校园智能数字广播、班班通一体式交互机、精品录播&常态化录播教室、多功能教室&会议厅&视频会议等系统，以集中监视、控制和管理为目的构成的综合系统。信息化主要是由智慧校园基础支撑系统和典型应用系统组成。智慧校园基础支撑系统由开放可拓展性架构、学校组织与角色系统、多端口应用终端、校园物联管控、安全防护系统组成，有效提升教学管理信息化水平。典型应用系统由精准通知公告、家校互通、新高考解决方案、智能云班牌（智慧交互终端）、过程性综合素质评价、在线课堂、书香阅读考级评价等系统组成，有效缓解学校管理压力，加强学校内部管理提高教学质量。数据化智慧校园数据化建设由智慧校园数据畅通工程和大数据可视化工程组成。通过平台应用数据沉淀，利用大数据、云计算等先进技术能力中台，做到数据可视化呈现、提供阶段性数据报告、关联数据提醒，给区域及学校管理者提供了师资分析建议、新高考选课分析与建议、智能化教研教务等多方面的决策工作指导。AI 化  AI化将使得教育环境具有自然交互、情景感知、主动适应、虚实融合、远程协同、数据驱动、智能管控、人机融合等特点，为学生提供泛在的、自由探索的、知识建构的智慧生态环境。AIoT智慧校园方案亮点1.强化顶层设计。注重智慧校园的中长期统筹。2.注重统一标准。注重各业务系统数据融通，形成全校性的管理机制与运行模式，打通内外数据，有效解决管理孤岛、应用孤岛、数据孤岛。3.业务技术深度融合。满足学校多元化的应用场景、支撑学校流程再造。4.平台系统开放兼容。采用开放式系统平台，通过统一的标准接口，提供丰富的应用拓展接口和数据对接接口，充分利用现有的系统和数据资源，整体系统具备开放性的技术架构，降低整个系统的开发周期和成本。注重集约化建设，统一化管理，平台应用可复用、 可共享，做到学校教育资源配置最优。5.满足降本增效。 业务应用满足低成本、高协同、移动化、 轻量化。6.人性化的管理。 以数据化、智能化实现教育治理，提升学校管理满意度。7.高效互联互通。 支持区校联动一体化的平台建设，促进教育主管部门、学校、老师、学生、家长之间的互联互通。AIoT智慧校园核心价值▪ 教育局建立区县教育教育管理平台，增强局校联动，实现局校的高效协同管理和教育治理。▪ 学校  建立学校移动智慧教育管理平台，统筹教、学、研、管、评全业务场景需求和资源配置，助力学校和老师实现高效工作。▪ 老师建立老师智能教务管理平台，集学生考勤、调代课管理、听课记录、智能课表、班级作业、成绩分析等功能于一体，方便、快捷，让老师的日常事物处理更高效 。▪ 家长/学生通过家校互通能力建设，通过应用层构建家校沟通渠道，助力家校共育。目前，世纪海航协同上千所学校共同构建的移动智慧校园平台已广泛应用，取得极高的社会评价。世纪海航基于“五化”+移动化的设计原则构建的智慧校园解决方案，将助力更多中小学打造智慧校园达标校、示范校。 

2021年11月25日

世纪海航祝贺“金砖未来创新园”隆重揭牌

2020年11月17日，金砖国家领导人第十二次会晤以视频方式举行，习近平主席在讲话中指出，中方愿同各方一道加快建设金砖国家新工业革命伙伴关系。在福建厦门市建立金砖国家新工业伙伴关系创新基地，开展政策协调、人才培养、项目开发等领域合作。在金砖国家新工业革命伙伴关系创新基地建设一周年之际，11月18日上午，厦门召开金砖创新基地建设工作推进会，总结一年来基地建设成效，研究部署下一步思路举措。市委书记崔永辉主持并讲话，市长黄文辉出席。一年来，厦门市围绕金砖创新基地建设重点任务，先后发布两批60项重点任务清单，建设7个新工业革命领域赋能平台，推出首批39个新工业革命领域示范标杆项目，签约33个金砖合作项目，成功举办一系列论坛、大赛及展览等活动。崔永辉对金砖创新基地建设成效予以充分肯定，并表示“下一步将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，坚持国家所需、厦门所能、金砖国家所愿，扎实推进政策协调、人才培养、项目开发等重点任务，不断创造新机遇，高水平推进金砖创新基地建设。” 黄文辉表示，“要立足服务国家战略，以数字化为重点，突出工业互联网、智能制造、智慧城市建设等领域开展合作，统筹推进金砖创新基地建设和厦门经济社会发展，展现厦门担当作为。要以明年金砖中国年为契机，以创新性思维创造性开展工作，立足厦门优势，凝聚各方力量，争取金砖创新基地建设取得更多实效。”世纪海航（厦门）科技有限公司，是一家国内领先的AI+教育的科技创新型企业，坐落于厦门软件园三期B区20栋，距离金砖未来创新园基地仅100米。金砖创新基地建设一年来，世纪海航积极响应政策号召，更加重视人才自主培养，更加重视科学精神、创新能力的培养培育。在人才培养、项目开发上进行了积极的探索和实践，不断拓展数字教育、人工智能、编程教育等领域合作，现已为上千所中小学、上百万中小学教师、上千万中小学生及家长提供高品质的教育教学智能管理以及人工智能教育配套服务。 目前，世纪海航研发的核心代表产品有：AIoT智慧校园、TDOG校园编程、实验室管理系统、新高考综合解决方案、移动智慧校园OA系统、学生综合素质评价系统等。 未来，世纪海航将会继续开拓创新，不断寻求与金砖国家伙伴拓展数字教育、人工智能、编程教育等领域合作，为金砖国家赋能的同时，也为厦门金砖创新基地建设贡献一份力量。

2021年11月25日

世纪海航助力永安市多名学员入围2021年全国信息学奥林匹克联赛

2021年全国信息学奥林匹克联赛圆满落幕，福建省计算机学会近日发布NOIP2021福建省推荐名单。永安市第一中学的6名学生从全省380多名参赛选手中脱颖而出，获得全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）的参赛资格。入围名单如下：近年来，永安市积极响应国家人工智能发展战略部署，在中小学校大力开展编程教育。2020年，率先成立全省首家“百度人工智能实验校暨人工智能教育基地”和“人工智能教育名师工作室”，并在 11 所中小学校开设人工智能课程及实训室，获得“中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会”授牌的“人工智能编程教育试验区”；2021年，与厦门世纪海航形成战略合作，对全市信息技术教师进行编程教育专项培训，有效提升了人工智能教师队伍的信息素养。今年7月至10月，世纪海航通过线上授课的方式为部分永安一中学生开展信息学奥赛课程培训，内容涵盖CSP-J培训、CSP-S培训、CSP初赛模拟和CSP-S复赛模拟。最后，帮助永安一中的5名学生成功突围，获得全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）的参赛资格。本次永安市多名学生入围NOIP，不仅是对永安市近年来在人工智能编程教育领域所做努力的肯定，也是对世纪海航编程教学实力的肯定，在未来，世纪海航将努力实现优质教育资源、教育教学方式共享共用，不断发展好、实现好、维护好教育信息化发展规划，助推永安市人工智能编程发展新高度。

2021年11月25日

喜讯！世纪海航中标广西南宁市教育局新高考改革采购项目

2021年9月15日，广西自治区人民政府印发了《广西深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施方案》，标志着广西正式进入我国第四批高考综合改革区域，新的教学理念变革、管理模式转型已扑面而来，这对广西基础教育既是一次新的挑战，也赋予了广西高中新的发展平台和变革契机。10月，经过激烈角逐，世纪海航新高考智慧教务解决方案从众多参选产品中脱颖而出，中标南宁市教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台-新高考改革采购项目。本次由南宁市教育局采购的新高考改革采购项目是南宁市实施新高考改革的重点项目，世纪海航新高考智慧教务解决方案的中标，不仅是对世纪海航产品品质和性能的认可，也是对世纪海航在行业内实力的肯定。世纪海航深耕智慧教育服务领域多年，以高考改革为契机将信息化技术与新高考教学管理方法深度融合，凭借来自清华的强大算法团队以及一线教育专家指导，推出新高考智慧教务解决方案。一经推出就成为福建省中标数最高的新高考一站式解决方案，此次中标南宁市新高考改革项目将助推世纪海航新高考智慧教务解决方案走向全国。

2021年11月05日

国贸教育集团一行莅临世纪海航交流合作

11月2日，国贸教育集团施嘉荣等一行5人来到世纪海航总部参观交流，双方围绕编程教育、智慧教育服务、人工智能等方面进行交流座谈。世纪海航董事长林水源、集团首席战略官程亮、CTO张亚维、教研总监李诗懿等公司一行领导出席接待。座谈开始，世纪海航董事长林水源首先对国贸教育集团施嘉荣等一行人的到访表示热烈欢迎。他说到，为积极响应国家《新一代人工智能规划》《教育信息化 2.0 行动计划》等政策部署，深化普及青少儿编程教育，进一步完善课程方案和课程标准，世纪海航教育科技集团推出了立足于学校计算机教室的校园编程服务。服务包括权威的编程数字课程+智能化的编程教学系统+专业的师资培训与答疑支持为一体，是一项完整的、全新的编程教学解决方案，致力于协助公立学校全面开展编程普及教育。随后，教研总监李诗懿分别从课程语言、应用场景、教学端口、上课模式、智适应管理系统等角度对TDOG校园编程进行了详细演示讲解。演示结束后，双方围绕课程设置、师资配置、编程教学发展现状及编程教育的建设和落地情况进行了深入的探讨。世纪海航董事长林水源从师资培训、课程指南、信息学奥赛培训三个方面讲述了TDOG校园编程与其他品牌编程教学的本质区别，他强调校园编程服务是一个等待开发的蓝海市场，在全国范围内采购服务基本为0，包括福建省和江苏省，是个全新的，马上要爆发的市场需求，是一个由世纪海航最先引领的市场。随后，世纪海航CTO张亚维围绕通知公告系统、家校互通系统、师生考勤系统、过程性综合素质评价系统、图书馆系统、食堂消费系统等方面对AIoT智慧校园整体解决方案进行了详细的演示。座谈会最后，国贸教育集团一行对世纪海航在编程教育、智慧教育多年所取得的成果和成就表达了高度的认可及肯定，他们表示全国的中小学都在加快编程教育普及和智慧校园的建设，希望通过本次座谈会促进国贸教育与世纪海航相互了解，期待未来双方能够在教学研究、师资培养、赛事支持、智慧校园等多个领域开展合作，为全国的编程教育深度普及、智慧教育高速发展提供助力。——关于国贸教育集团——厦门国贸控股集团有限公司为厦门市属国有企业集团（简称：国贸控股），2021年，国贸控股第五次蝉联《财富》世界500强，位居第171位；同时位居“中国企业500强”第56位。厦门国贸教育集团有限公司（简称：国贸教育）成立于2017年11月，是国贸控股的全资子公司，厦门首家市级教育集团。一直以为国贸教育始终坚守“助力补齐民生短板，推动教育事业发展”的初心使命，践行国企社会担当，以素质教育为基础、国际合作为纽带，助力厦门教育资源多样化。涵盖学前教育、高中教育、素质教培、职业培训、研学教育、人力资源服务等多个领域，致力于成为受人尊敬和信赖的国资教育集团。

2021年11月04日