厦门市委常委、副市长黄晓舟一行莅临世纪海航调研指导

2023年3月20日，厦门市委常委、副市长黄晓舟，市政府副秘书长张达，市工业和信息化局局长周桂良，市高新区党工委副书记、管委会副主任林卫东，集美区副区长曾胜军等一行领导莅临世纪海航调研指导。世纪海航董事长林水源先生、首席运营官陈维维女士等陪同调研并汇报工作。黄晓舟副市长一行参观了世纪海航展厅、办公区，听取了董事长林水源先生对公司基本情况、产品业务、行业领域、研发成果等方面的汇报。在数字教育展厅，黄晓舟副市长一行领导体验了世纪海航中小学科技教育服务系统，参与了一堂依托“智能教学系统+数字教育资源”开展的人工智能编程课程，黄晓舟副市长详细询问了系统的使用场景和配套服务，林水源先生进行了认真解答并得到了黄晓舟副市长的认可。在座谈环节，首席运营官陈维维女士介绍了世纪海航自主研发的教育数字化整体解决方案，详述了“1个智慧教育中台+2个业务系统+N个应用服务”的产品体系，并着重汇报了2个业务系统之一——世纪海航科技教育服务平台。世纪海航科技教育服务平台以智能教学系统为核心，驱动科技教育数字资源，配套在线编程编辑器、人工智能虚拟实验系统、教育大数据分析系统等工具，共同支持一线教师开展高质量科技课程。据陈维维女士介绍，世纪海航科技教育服务平台已支持厦门市102所中小学校开设了科技普及课程，服务46000多名学生，并已连续三年为厦门市信息学奥赛专项培训项目提供系统服务，支持培养出多位信奥国家奖牌获得者。会上，双方还就数字教育未来与世纪海航发展进行了研讨。黄晓舟副市长指出，科技教育对培养拔尖创新人才至关重要，要释放孩子的想象力和创造力、培养未来科技创新人才。周桂良局长提出，数字教育是数字经济的重要组成部分，世纪海航一要善于借助各类展会论坛展示风采、做好国内市场，二要充分利用厦门国际合作优势、与金砖国家开展良好互动。曾胜军副区长表示，将积极支持集美区内数字科技企业的发展，为企业发展提供多方面支持。此次调研，黄晓舟副市长充分肯定世纪海航所取得的发展成绩，高度认可世纪海航所开展的数字教育事业价值，鼓励世纪海航持续投入技术创新与产品研发、做好国内外市场开拓工作、日益精进不断发展、将自己打造为厦门数字教育标杆企业。黄晓舟副市长表示，厦门市政府将充分调研和密切关注企业需求，为企业发展提供更为精准的指导和更加有力的支持。世纪海航是全国领先的中小学人工智能编程教育与教育数字化解决方案提供商，积极助力各地开展科技创新拔尖人才早期培养。世纪海航以中小学科技教育服务平台为依托，以“智能教学系统+数字教育资源”的模式支持学校开展高质量的科技普及教育、科技培优教育与拔尖人才培养，协助构建多层次、系统性的科技人才培养体系，为培养未来科技创新人才夯实基础。

2023年03月20日

中新社厦门支社社长高级记者杨伏山、福建日报厦门记者站站长吴在平等嘉宾莅临世纪海航指导交流

2月11日上午，中新社厦门支社社长高级记者杨伏山、福建日报厦门记者站站长吴在平、集美报原总编王文津等嘉宾莅临世纪海航指导交流，世纪海航集团董事长林水源、世纪海航副总裁兼渠道总经理王韶凯出席接待。世纪海航董事长林水源对中新社厦门支社社长高级记者杨伏山、福建日报厦门记者站站长吴在平等嘉宾的到访表示热烈欢迎，并带领嘉宾们参观了公司荣誉墙、企业风采文化墙等地，让嘉宾们详细了解了世纪海航在智慧校园和校园编程方面所取得的成就。随后，世纪海航副总裁王韶凯向嘉宾们详细讲解了世纪海航旗下的TDOG校园编程，TDOG校园编程作为中国少儿编程行业标杆，是全国首家入驻中宣部“学习强国”学习平台的青少儿编程教育品牌，由清华大学团队创办，汇聚知名教授、资深专家、奥赛金牌得主，致力于为6-18岁青少儿提供多层次、体系化、持续性的人工智能与编程教育服务。TDOG校园编程有中小学编程教学AI助手、中小学编程竞赛培优班、信息学奥林匹克竞赛代表队专项培训、中小学信息技术教师编程专项培训、中小学人工智能编程创客教室等五大产品服务，目前已为北京、福建、重庆、浙江、山东、天津、广西、山西、河北、河南、江西、甘肃等十几个省份，100多家教育管理单位，3000多所中小学校提供了高品质的教育教学智能管理解决方案和人工智能编程教育服务。最后王韶凯副总裁播放中小学编程教学AI助手视频，中小学编程教学AI助手旨在为中小学信息技术教师在校独立开展编程教学提供课程资源与教学系统。视频里详细演示了学生和老师在课前、课中和课后如何使用中小学编程教学AI助手，世纪海航集团林水源董事长还作了进一步的说明和解释，让嘉宾们对中小学编程教学AI助手有了更深一步的了解。在参观交流后，嘉宾们对世纪海航的技术实力和优异成绩表示高度肯定，也对拥有数十名清华名师的优秀团队表达出极度赞赏，并希望世纪海航能继续发挥技术优势，培养更多优秀计算机科技人才，为推动教育信息化和教育公平做出更大的贡献。今后，世纪海航也将积极响应新时代发展需求，推进创新，发挥科研和产业的优势，推动教育现代化发展。

2022年02月14日

厉兵秣马强技能，蓄势待发新征程——同安区中小学教师人工智能人才培养活动（第一期）圆满结束

厦门市同安区教师进修学校官网截图2022年1月28日，“同安区中小学教师人工智能人才培养活动（第一期）”结业仪式在同安区教师进修学校举行。同安区教育局局长吕子祥、世纪海航科技集团董事长林水源、信息中心、进修学校以及50多位来自同安区各中小学信息技术参培教师出席了本次结业仪式。同安区中小学教师人工智能人才培养活动（第一期）结业仪式现场首先，信息中心叶武艺主任对同安区中小学教师人工智能人才培养活动（第一期）进行了全面的总结。他梳理了7个月培养过程中所开展的各项活动，包括在线课程、专题讲座和专项考核等；同时，他通过对课程出勤率、作业完成率、考核成绩等数据的梳理，分析了本次培养活动的成效和不足，并在此基础上，提出了同安区中小学教师人工智能人才培养活动（第二期）的规划及对参培老师的要求。同安区教育局信息中心主任叶武艺做活动总结随后，厦门市梧侣学校卓佳威老师和同安区第二实验小学苏莉娟老师作为优秀学员代表上台发表参培感想。卓佳威老师表示，这次为期7个月的培训，对Python编程展开了体系化的教学，让自己和其他老师对这门编程语言都有了更深入的了解，收获良多。厦门市梧侣学校卓佳威老师发言同安区第二实验小学的苏莉娟老师表示，作为市人工智能教育试点校，校内已经在开展人工智能相关课程，这次培训来得非常“及时”，对教学的开展提供了有力支持。同时，课程内容安排得也非常“充实”，严格的培养要求也让老师们学得非常“扎实”，感谢同安区教育局给予的学习机会！同安区第二实验小学苏莉娟老师发言对于同安区中小学教师人工智能人才培养活动（第一期）的执行情况，吕子祥局长予以了高度肯定。吕子祥局长表示，在教育信息化建设中，同安通过制度创新实现了在软硬件建设方面的领先，打造了特色案例。目前，时值教育信息化进入新阶段之际，我们要更加重视对人的培养，此次人工智能人才培养活动就是一个很好的尝试，希望能够持续深挖、不断创新！同安区教育局局长吕子祥致辞在同安区中小学教师人工智能人才培养活动（第一期）中，有23位老师因为表现突出、成绩优异被评为优秀学员。在活动现场，吕子祥局长为获奖学员一一颁奖，勉励大家再接再厉、再创佳绩。优秀学员合影同安区中小学教师人工智能人才培养活动合影留念厉兵秣马强技能，蓄势待发新征程。同安区已进入教育信息化新时代，本次培训不仅帮助老师掌握人工智能专业知识，提高信息技术与学科教学融合应用能力，也为同安区持续推进人工智能教育建设奠定坚实基础。接下来同安区将持续开展教师培训，以不同维度提升教师的信息素养，帮助其快速掌握信息技术，助力同安区教育优质发展。世纪海航科技集团作为本次同安区中小学教师人工智能人才培养活动的策划执行单位，在第一期为期7个月的培训中，从培训内容、培训形式、各阶段考核等为老师们提供了优质且周到的服务，为老师们打造了一个专业、科学、严谨、系统的培训环境，提高了老师人工智能编程教学实践能力；在接下来第二期的培训中世纪海航将继续为老师提供高效、专业的师资培训服务，提高培训质量和效率，为人工智能编程教学发展夯实人才基础。

2022年02月10日

教育发展，科技先行！世纪海航助力三明市开启智慧教育新华章

近年来，三明市坚定不移实施教育优先发展战略，以建设“福建省基础教育改革发展实验区”、争创“国家基础教育综合改革实验区”为抓手，克服困难、锐意创新，举全市之力发展公平而有质量的教育，不断提高人民群众的教育获得感和满意度。2020年10月中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，指出要创新评价工具，利用人工智能、大数据等现代信息技术，探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价等。为进一步深化教育综合改革，促进信息技术与教育教学深度融合，推动教学创新和教育评价体系建设，2021年三明市教育局与世纪海航达成合作，世纪海航为三明市提供“市-区县-校”三级架构的学生综合素质评价系统”并在福建省首批初中示范学校、三明市教育局直属初中校三明市列东中学试点应用。世纪海航学生综合素质评价系统采用“平台+应用+服务”的设计思路，基于云计算、移动互联网、分布式和大数据等先进的信息化技术，是新课程改革背景下创新的学生评价管理方式的教育信息化应用。本系统实现了学生综合素质评价内容信息的收集录入、评价公示、审核申诉、分析汇总等功能，通过个性化配置，能更好地适应不同省市地区及学校、覆盖“小-初-高”全学段及丰富多维的评价指标的学生综合素质评价管理需求，全面支撑各地区各级教育主管部门和学校的学生综合素质评价管理工作，能够更好地实现评价日常化，有利于学生综合素质水平的可持续发展，为今后中考高考录取提供参考。一、四大系统价值1、信息化管理为学校提供信息化管理手段，保证数据的实时性和延续性，给老师的日常记录和统计工作减负。⒉、资料查阅系统提供完整的信息实时记录和统计报告，方便教育主管部门实时监控，学校相关教师可随时查阅和进行信息追溯。3、高效整合支持上级主管部门制定统一的评价标准，政策变动时，可通过系统轻松完成评价指标修改，保证日常管理工作的有序开展。4、家校互动系统提供个性化的扫码查看功能，家长可实时了解学生的素质发展情况，借助系统也可看到孩子各方面的表现以便及时参与和辅助。二、系统亮点通过即时性、准确性、简便性、个性化、数据化，使用手机、电脑、班牌达到提交-录入-审核-展示形成闭环。1、即时性学生/教师随时随地在多端口进行评价提交。2、准确性项目提交后由专人进行审核，避免错误率。3、简便性省平台开放后由系统自动导入，节省人工成本，为教师减负。4、个性化除固定体系外，学校还可自定义需求形成多样性，适用于各类学校。5、数据化数据汇聚，形成个人成长档案和校级综合素质评价体系。作为三明市智慧学校建设的重要组成部分，学生综合素质评价系统为全市实现教育评价体系的改革，构建多层次、动态的评价指标体系提供了抓手，助力三明市教师教学水平提升和学生个性化发展，助力三明市基础教育综合改革顺利实施。未来，世纪海航将不负期望，砥砺前行。深度结合三明市一线教师和校领导的需求，不断完善学生综合素质评价系统，助力学校学生综合素质评价工作的推动，为国家素质教育的发展贡献自己的力量。

2022年01月29日

科技助力！莆田市全面推进中小学人工智能编程教育

《福建省“十四五” 教育发展专项规划的通知》明确提出推进中小学编程教育，培育建设人工智能教育实验区和试点学校。推动人工智能等新技术支持的教育教学方法创新，探索“互联网+”条件下的人才培养新模式。实施中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0，深化“人工智能+教师队伍”建设行动。为落实国家和福建省关于推动新一代人工智能发展的部署，加快推进莆田市中小学人工智能与编程教育普及、中小学人工智能编程试点工作的展开，莆田市教育局与世纪海航正式签署人工智能战略合作协议，世纪海航从编程教学AI助手、数字教育资源、编程师资培训、信息学奥赛培训等方面为莆田市中小学人工智能与编程教育的普及提供全面支持。1、编程教学AI助手奠定人工智能编程教育普及基础根据国家和福建省关于推动新一代人工智能发展的部署，加快推进莆田市中小学人工智能编程知识普及，经研究决定，莆田市在2021-2022学年春季学期，首批25所中小学人工智能教育试点校全部开设编程课程。这25所试点校包含了莆田第一中学、莆田第二中学、莆田擢英中学、莆田哲理中学、莆田市实验小学、莆田市第二实验小学等学校。世纪海航凭借着在人工智能编程教育领域极强的专业性成为了莆田市中小学编程教学系统提供方，为莆田市遴选出的试点校提供教学辅助系统——编程教学AI助手。旨在为莆田市中小学信息技术教师在校独立开展编程教学提供课程资源与教学系统。中小学编程教学AI助手，是一款面向中小学校人工智能编程教育开发的编程教学辅助系统。由AI技术专家、教育学专家、清华NOI冠军团队、一线名师等人工智能编程教育专家团队进行系统开发和内容编写。拥有专业的课程体系、完整的知识图谱和高度的适配性，能支持不同教学经验的老师独立开展编程教学。同时能满足学校管理、老师教学和学生学习三端需求。目前世纪海航编程教学AI助手已经在全国十几个省、1000多个学校落地使用，并受到广泛好评。2、数字教育资源丰富人工智能编程教育教学数字教育资源指的是教师在校开展编程课程教学的课程资源包，由清华NOI冠军团队自主研发，课程资源包括基础课程与主题课程，基础课程是指图形化编程内容，Python编程内容等，主题课程围绕德育工作、实践活动、节假日、跨学科等设计主题课程。莆田市中小学人工智能教育试点校的编程课程内容有图形化编程、Python、C++语言三种计算机编程语言。小学阶段试点校在三种编程语言中选择2种编程语言，中学阶段试点校在三种编程语言中选择1-2种编程语言。世纪海航会提供两种编程语言各16课时的数字教育资源，支持教师在校开展人工智能编程课程教育。数字教育资源覆盖课程全流程，完整完备，无需教师额外补充制作，从根源上减轻了莆田市中小学编程课程研发的负担，助力莆田市人工智能与编程教育的发展。3、专业师资培训保障人工智能编程教育落地随着莆田市中小学人工智能编程教育项目的推进，一批能够胜任中小学人工智能编程教育教学的师资成为学校的迫切需求。为此，世纪海航组建了一支由清华NOI冠军、人工智能编程教学领域资深教练和中小学信息技术教师共同参与的培训队伍。结合莆田市地方教学个性化需求和课程特色，建立了高标准、高效率的中小学人工智能编程教师培训方案，在莆田市开展人工智能编程教育师资培训，保障人工智能编程教学工作在莆田各中小学顺利开展。截止目前，世纪海航已在莆田市累计培训校长40余人、信息技术老师上百人。为莆田市人工智能编程教育工作的落地奠定了坚实的基础。4、人工智能编程教育成果初现自世纪海航与莆田市教育局正式签署人工智能战略合作协议以来，世纪海航积极配合莆田市教育局、莆田市各中小学校推进全市中小学人工智能编程教育试点校工作，从环境建设、教学资源、师资培养、教学开展、赛事参与等多方面布局，全力支持莆田市人工智能编程教育普及工作，并取得了初步成果。为推动莆田市信息学奥赛的发展，挖掘更多优秀的计算机人才，世纪海航全力协助莆田市培养参加信息学奥赛英才并获得成绩，在2021年全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）中， 莆田市参赛队伍获得了一等奖1名、二等奖1名、三等奖6名的好成绩。人工智能编程教育教师队伍建设、人工智能编程教育与各学科融合发展、人工智能编程教育试点校建设，是莆田市中小学人工智能编程教育普及工作中的重要目标。接下来，世纪海航将继续发挥自己课程研发、师资培训、教学服务等优势，开发出更多适合中小学人工智能编程教学的课程资源和配套教学系统，并配合地方教育主管部门，服务和保障莆田市及全国中小学人工智能编程教学工作，助力全国中小学人工智能与编程教育的普及推广，不断提升全国中小学人工智能与编程教育水平，推动教育信息化和教育现代化发展。

2022年01月25日

热烈庆祝集美区中小学人工智能与创新教育提升培训班顺利开班！

为了更好的推进福建省中小学人工智能教育的实践落地，提升中小学教师人工智能教育教学技能，建设一批高水平的中小学人工智能教师队伍，推动人工智能教育领域专业化、规范化发展。1月5日，由集美区教师进修学校主办的集美区中小学人工智能与创新教育提升培训班在厦门市委党校东孚校区正式拉开了帷幕，集美区教师进修学校副校长卢亚绸、集美大学师范学院副院长梁虹、集美区教师进修学校教研室副主任洪旭辉、集美区人民政府教育督导室督学陈建伟、世纪海航科技集团产品中心总监邓博文等领导出席了这次开幕式。开幕式主持由集美大学杨宝钦老师担任。这次活动由集美大学承办，世纪海航协办，为期5天时间，共有来自全区各中小学80多名教师参加培训。开幕式上，集美大学师范学院副院长梁虹发表了致辞，她表示人工智能的普及对教育产生重要而深刻的影响，而教师培训是人工智能人才培养中至关重要的一环，集美区中小学人工智能与创新教育提升培训班的举办，是为了让教师们快速成长起来，能够更精准、有效的将人工智能知识教授给孩子。随后世纪海航科技集团产品中心总监邓博文介绍了本次培训的主要内容和内容安排，这5天的培训包含了相关的讲座和编程知识的讲解，编程知识主要有图形化编程基础知识、Python基础知识等，编程知识讲解结束后，还会组织培训考核，对参培老师五天的学习成果做一个检验。这次培训旨在帮助老师掌握编程知识，提高人工智能信息素养，并能独立开展信息技术课程教学。最后集美区教师进修学校副校长卢亚绸表示老师只有努力提升自身的人工智能信息素养，掌握人工智能领域的基础认知内容，获得人工智能课程教学实践能力，才能为后续推动集美区人工智能教育课程的普及，培养优秀的人工智能人才奠定基础。下午，厦门集美中学高级教师刘千方为大家带来专题讲座《STEAM教育与科技创新融合》，主要讲了STEAM教育认知、中小学科技创新教育认知和如何依托STEAM教育培养中小学生科技创新精神等内容，这次讲座干货满满，让在座的老师们受益匪浅。接下来几天，世纪海航的老师们会为大家提供编程教育专项培训，希望所有参培的老师能把这次学到的内容落实到课堂实践中，不断探索适合于本校的人工智能教育路径，积极推进集美区人工智能编程教育的普及和发展。

2022年01月07日