世纪海航新高考一站式解决方案,福建省中标数最高的新高考“刚需品”

时间:2021-10-14

随着2014年9月《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见的发布,新高考逐渐成为全民关注的话题,近几年,随着越来越多的省份开始新高考改革,学校面对走班排课、选科、学生生涯规划等教学及教务管理等方面迎来了诸多挑战,解决学校在实际执行过程中面临的新挑战成为当务之急。


世纪海航聚焦新高考改革实施的痛点并以相关政策作为指引,将信息化技术与新高考教学管理方法深度融合,凭借来自清华的强大算法团队以及一线教育专家指导,推出新高考智慧教务解决方案。


根据2019年至2021年招投标数据显示,在近两年福建省高中校新高考招投标中,世纪海航新高考一站式解决方案中标比例高达25%,是福建省内中标数最高的新高考系统那么世纪海航是如何开展新高考一站式解决方案的?


据了解,世纪海航的新高考一站式解决方案是以平台的思路来制定包括职业生涯规划、新高考教务系统、学生综合素质过程性认定及评价等,其中涵盖智能走班排课系统、学生考勤、调代课系统、智能考务管理系统、成绩分析管理系统、综合素质评价、智能班牌等新高考全闭环9大场景应用,助力解决选科指导、分层教学、走班管理、区域监管等核心问题。




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一招打破选课难,智能算法寻找最优解



新高考背景下学校面临的排课实施难度大、师资力量、教室场地等资源不足,有限的资源如何满足学生的个性化选课需求?走班模式下管理工作量和难度成倍增加,学校如何对学生进行日常管理?



世纪海航的选班排课系统针对学校面临的问题进行深度调研,清华校友合力解决最大的技术难题:排课算法,系统利用信息化技术,使教师、教室和课时资源实现最优化组合,为学校减负增效,帮助学校迅速适应和实现高考改革对课程体系构建及课程实施的要求,彻底解决学校在走班教学背景下的排选课难题,真正实现分层走班选排课,实现教室课表、教师课表、学生一人一课表及课程课表,系统操作简单便捷,全面支持各种走班模式,各种选课模式。

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认识自己,先“测”后“选”,选科不茫然



新高考改革下,面对6选3的选科抉择,学生将需要考虑“专业匹配”和“学科优势”两大方面。众多学生面对学科兴趣与学科成绩、职业前景之间的避趋冲突时,常常纠结焦虑,最终以成绩作为判断和选择的标准,从而被动使用教育综合改革所赋予的选择权。



世纪海航的职业生涯规划系统主要从认识自己、认识学校、认识专业、报考指南、导师设置这五个方面帮助和引领学生了解自己的兴趣爱好、性格特征、擅长学科和未来想从事的职业,结合学业分析,并根据现有的主客观条件,设计出学生的未来职业生涯规划图景。

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从综合性评价出发,为“家校共育”提供帮助



对学生进行综合素质评价,是深化素质教育,促进学生全面发展,达到新高考改革目标的重要举措。改变传统的评价方式,建立课改理念下的学科评价体系,是课程改革能否顺利推进的关键。



在综合性素质评价这方面,世纪海航推出的学生综合素质过程性认定及评价系统,就完全改变了传统的评价方式。系统采用“平台+应用+服务”的设计思路,基于云计算、移动互联网、分布式和大数据等先进的信息化技术,在新课程改革背景下,创新了学生评价管理方式。




系统支持学生自评+互评+教师评价的组合评价方式;支持设置不同的评价权重,满足个性化评分的需求;支持学生录入+申请+教师评价等多种评价和记录模式,多终端操作,更全面的记录学生的综合素质发展历程。在新高考改革背景下,更好的为“家校共育,学生成长”提供帮助。


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教育的终极命题是培养什么样的人,以及如何培养人。所以在新高考改革的背景下,如何进行走班制教学,要如何帮助学生科学规划未来,考上理想大学,将是每所高中必须面对的现实,并将成为一种新常态。新高考一站式解决方案必将成为高中校的“刚需品”。



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